Actividad
Evaluación diagnostica
1. observa las siguientes imágenes y, luego, responde las preguntas plateadas
1. observa las siguientes imágenes y, luego, responde las preguntas plateadas
A. Clasifica los materiales como sustancias puras o mezclas según corresponda . explica el criterio que utilizaste
- la plata, el perfume y la sal de mesa son sustancias puras por que no pueden ser separadas por ningún método físico.
B. Clasifica las mezclas que identificaste en homogéneas o heterogéneas.
- la plata, el perfume, y la sal son compuestos homogéneos por que no pueden ser separados ni distinguirse a simple vista
C. Nombra al menos tres ejemplos de sustancias puras que reconozcas en tu entorno cotidiano
- Agua
- oxigeno
- sal
2. A continuación se muestra una serie de fotografías que corresponden a diferentes mezclas. clasifiquelas como mezclas homogéneas o heterogéneas
La mezclas que son homogéneas es el agua y sal y las otras dos mezclas de agua y arena , agua y aceite son mezclas heterogéneas
3. Relaciona cada uno de los términos con su definición correspondiente
Procedimientos
1. un grupo de estudiantes prepararon caramelo cacero, primero, mezclaron azúcar y agua dentro de una olla. luego, calentaron la mezcla, tal como se observa en la siguiente secuencia de fotos:
A. Cual de las sustancias se comporta como soluto y cual como disolvente en la primera etapa
- La sustancia que se comporta como soluto es el agua, y la que se comporta como disolvente es el azúcar
- sustancia pura, solo presenta un cambio de estado pero no se mezcla con otros ingredientes
C. Cual es el principal factor que actúa en el proceso de preparación del caramelo
- el principal factor que actúa es la azúcar ya que esta al disolverse permite que de como resultado el caramelo
2. Un químico realizo tres ensayos en su laboratorio. para ello utilizo agua destilado y cloruro de sodio (sal común). en el primer ensayo calentó 600ml de agua en un vaso de precipitado y registro la temperatura cada cuatro minutos. En el segundo ensayo disolvió 50 g de sal en 550 ml de agua y, del mismo modo, calentó la mezcla. finalmente, en la tercera experiencia repitió el procedimiento: calentó una mezcla de g de sal disuelto en 500ml de agua.
los valores de temperatura medidos en cada ensayo se resumen en la siguiente tabla.
A. En cual de los ensayos se utilizo una sustancia pura
- en los tres ensayos ya que el agua destilada, sal común y cloruro son compuestos puros
B. Que cambio presenta el agua a medida que aumenta la cantidad de sal disuelta
- a medida de que el agua se le aplica sal al compuesto demora mucho menos tiempo en calentarse
C. Por que en los ensayos 2 y 3 , a los dos minutos, las temperaturas alcanzan valores superiores al punto de ebullición del agua
- porque la mezcla al tener mas cantidad de cloruro de sodio se calienta mucho mas rápido